蹲下來…聽你說

蹲下來…聽你說

 

蹲下來…聽你說

     難得有機會與女兒說話，她的聰明總不需要我多說一些只見我眼神，便知道自己應該乖乖的由我頭頂上爬下來，因此在平常家裡的人都很放心她，也很放任她的所作所為。

畢竟，我們要的不是一個品學兼優或是樣樣第一的聰明小孩；再怎樣聰明的小孩，還是會長大，還是會有自己的意見。因此我們不大敢讓她受到我們以學習到的「懂」，而影響到她經歷「探」的權力。
     這一天，她依舊因為玩瘋、玩過頭，忘記家裡面的人對她掛心著。找不到人、無法連絡，那一種深怕她危險，便幾近瘋狂地出了門看看巷口門窗內，是否能尋得一絲熟悉飄出的笑聲而感到安心，但常常事與願違。
     回到家了，也惹得奶奶氣結派她罰站，不明就理的我（因為前晚值夜班，才剛睡醒）在問她奶奶原因不果後，便只能轉往問她原因－－原來，小傢伙的老毛病犯了。罰站，應該，當罰！我不生氣，但卻只能盡量揣摩著小朋友心理，句句詢問刺探，試著了解她為何會忘記而又違反約定？
     拱著背、低著頭與她兩眼相視，似笑非笑的嘴型說出話來，真的嚇著她了，小淚人眼眶滾著淚滴看得多不捨。

只是「理」非說不可，「罰」非執行不可，即使我皮笑肉不笑，還是要輕聲細語但卻堅定的與她說著話，不嚴厲，但卻句句帶著「逼問口供」的煙硝味兒。小淚人只有點頭搖頭說著幾句無辜話語及聽著我說的份兒，畢竟在「錯誤」裡她還是有自己的「無過」理由。
     我很不捨，也不願意罵著人，雖不怎嚇人也已對這小淚人造成太大的心理負擔。算了！我對著我自己這樣說，但「罰」啊，不能斷，就這樣子，除了訓誡、安慰、提醒外便只能讓她一個人留在牆的一角角，想看看自己的問題在哪（但這真的有用？）。

     我不是一個好爸爸，因為我只會講著我認定的道理；我是一個好爸爸，因為我願意揣摩那單純的心裡最初的原意，而知道她是「無辜」的。
　　「溝通」真的是人與人最好的交流方式，只是對於小朋友那樣單純，真是有點難辦，畢竟「為什麼」這三個字已經自小讓我這「黑臉」給壓垮潛藏在冰冷水泥地板裡成為遺蹟。

對她，真的感覺到一些可惜與對不起，所以我只能一字一句的探問揣摩心態來了解「她」到底在想啥。我甘願，畢竟是自己最親密的「愛人」，但難得與人訴說心事與觀念的我，只怕那「探索」挖掘只會讓她小小心靈害怕著而少掉我與她之間的一層「模糊」。再加上一味的灌輸自認是對的世俗道理，她，到底明白多少？

或許，人真要經過傷痛，才能擁有真理，是萬世不變的唯一信條，畢竟我也是這樣子跌撞過來的，而至今，繼續跌。
     腦子一直繪出眼眶含淚的她，一顆比著一顆還大，竟然到最後只剩下那無辜的眼神。唉！我還真不懂得「處世之道」啊！突然，我發覺在腦子裡晃的只是一個角度影像，那是俯視、鳥瞰、站在高地上聽我訴說的眼神，但不是崇拜，是「不懂」。
    啊！我懂了，原來。
    仰著的頭是她不是我啊！「趾高氣揚」呵！竟然是我給予她的習慣。那不服樣兒，不，是不解樣兒即使我再怎樣舌破口乾的說著天大道理，我還是嗅得到她鼻裡噴出的疑惑抗議。

下次，我或許應該試著蹲著下來，畢竟這蹲是我心甘情願「聽」她的心跳時發出的訊息疑惑，換我「仰」著頭她「低」著頭互換原本「應該」要保持的姿勢。
     真的！在與小孩談話的當下原來有這樣接近與正確的距離，那不只是關心，更不因為小朋友聽「訓」時習慣的低頭姿態來逃避應當接受的事實。而是更能透過還未因為熬夜染得絲絲紅佈潔白的眼裡看出她－－真的是無辜以及值得將她抱起親吻的「貼心愛人」!

是的，應當蹲了下來拉近我與她的距離，至少，可憐時要親吻著她也方便些，是的！下一次我不只是拱著身，更應該蹲下來傾聽！