生孩子隔2年 孩子學習較傑出

作者： 陳文和╱綜合報導 | 中時電子報 – 2011年11月29日 上午10:29

中國時報【陳文和╱綜合報導】

夫妻如果想多生幾個孩子，應該密集「做人」、畢其功於一役，還是中間休息久一點，多喘幾口氣再繼續生？美國最新研究顯示，生兒育女的間隔以兩年最恰當。妹弟比自己小兩歲的孩子，在數學與閱讀方面的表現，比那些與弟妹年紀差不到兩歲的小孩更加傑出。

人們對子女最適合的出生間隔時間見仁見智，有人認為緊湊一點，孩子們年齡相近，較容易玩在一起；也有人主張，隔久一點能讓年長的小孩更獨立，下一個小孩出生時，也較能幫得上忙。

主持這項研究的巴克絲博士是美國印地安納州聖母大學經濟學助教授，她的研究團隊分析三千名婦女與她們的五千對子女發現，若隔不到兩年就生下一個小孩，母親泰半時間得用來滿足新生兒的各項需求，較沒時間帶年長的孩子念故事書或從事其他學習活動，以致這些孩子容易耗在電視機前目不轉睛。

團隊也分析比較孩子在五到七歲之間接受數學與閱讀能力測驗的結果，數據顯示，相隔兩年再生下一胎的案例中，年長小孩的表現最優異；在出身經濟條件相對弱勢家庭的小孩，這種效應尤其明顯。研究人員推測，較富裕的家長可用金錢做一些補償，改善孩子的學習過程。

相關論文刊登於最新一期的《人力資源期刊》。不少傑出人士與兄弟姊妹的出生時間也相隔兩年，包括偉大科學家愛因斯坦、英國名演員與大導演李察艾登保羅、英國著名左派作家希欽斯。