看似無情,卻有情;
看似有情,卻無情。
無情的兄弟？
張家有五兄弟， 除了老大不願出國，另外四人都在美國。 身處異鄉，兄弟特別親，甚至安排住在同一城市，好彼此有個照應， 又方便寡母到各家走動。
老二是工程師、老三是律師、老四是醫生， 只有老么差些，雖然混了個碩士，卻始終對找工作提不起勁。 所幸手足情深，由老二提議， ! 把各家的孩子送到老么那兒學中文。
反正孩子的年齡差不多， 老么夫妻又都是學文的，每個星期去兩次，
一家給五百塊美金，也就夠花了！
這主意確實不錯， 老么用那每月一千五百塊錢美金， 不但吃住得不錯，而且買了最新的音響和電視。 尤其高興的是連生兩個娃娃， 每天靠美國的社會救濟， 不但生產未花錢， 還有免費的奶粉、麥片和果汁。
幾家的孩子也都很有成績， 從小學低年級到初中， 個個能說流利的國語，使得做祖母的， 跟孫子孫女毫無溝通的困難。
老大終於到了美國，但是，才下!飛機，就搞得天下大亂： 「這像什麼話？你們要害么弟，害到幾時？從今以後不准再給錢，也不必請么弟教小孩了！」老大生氣的說 !
幾個弟弟不敢違抗長兄的命令， 沒多久小弟就花光微薄的積蓄。
最生氣的是老母，七十歲的老人家指著大兒子罵：
「無情無義的東西，幾年不見，怎麼沒了人性？ 你們不給老么，那我把棺材本都給老么！」
老母的棺材本都給了老么，但不久就被 用完了， 老么還是得四處求助，但都在老大的威權下碰壁。
...................... 十年過去了.........................
今年 ,老人家八十大壽， 五個兒子邀請了兩百多位賓客舉行慶生酒會。
會場在當地最大的中文學校舉行， 籌備這一切的是校長 ----他就是那位么兒。
而這一切--------–若沒有十年前老大的堅持， 老么怎能在十年後當校長？
什麼是有情？ 老大是：看似無情 ,卻有情
什麼才是無情？ 若張家兄弟 ,當時聽從老母的 "有情 ",最後 是幫助么! 弟， 還是害么弟? 為人子女若是阿諛曲從 ,可能陷親於無情 !
張家老母是：執意呵護么兒到底 ,看似有情 ,卻無情 .
(請看附件檔: 寵壞孩子的12個好方法)
有求必應順他去
出口成髒沒在意
從不訓練學獨立
從不告訴錯哪裡
替他收拾亂東西
毫無限制讀書籍
父母吵架入眼底
當他錢樹搖下去
滿足他的口腹慾
遇事教他站對立
拿他沒轍就放棄
悲慘人生等著你
寵豬舉灶 寵子不孝
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父母學會放手，孩子才有成長空間
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